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Inspiración

"El día de tu muerte sucederá que lo que tú posees en este mundo pasará a manos de otra persona. Pero lo que tú eres será tuyo por siempre."

Henry Van Dyke

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EL DISCIPULADO PDF Imprimir E-Mail
sábado, 02 de junio de 2007
Descripción de un Discípulo.
Discípulo es aquel que, por sobre todo, se compromete a hacer tres cosas:
·        Servir a la humanidad.
·Colaborar en el plan de los Grandes Seres, tal como lo ve, y de la mejor manera posible.
·Desarrollar los poderes del ego, expandir su conciencia hasta poder actuar en el cuerpo causal, en los tres planos de los tres mundos, y seguir la guía del yo superior y no los dictados de su triple manifestación inferior.
Discípulo es aquel que comienza a comprender el trabajo grupal, y a trasladar su centro de actividad, desde sí mismo (co­mo un eje alrededor del cual todo gira) al centro del grupo.
 
Discípulo es aquel, que comprende simultáneamente la rela­tiva insignificancia de cada unidad de conciencia como también su vasta importancia. Se ajusta su sentido de proporción y ve las cosas tal cual son, a las personas como son, a sí mismo tal cual es inherentemente, entonces trata de llegar a ser lo que él es.
 
El discípulo comprende la vida o el aspecto fuerza de la na­turaleza y no le atrae la forma. Trabaja con la fuerza y por medio de la fuerza; se reconoce como un centro de fuerza dentro de otro centro mayor de fuerza, y tiene la responsabilidad de dirigir la energía que puede afluir a través de él hacia los canales por me­dio de los cuales el grupo puede beneficiarse.
 
El discípulo reconoce que es, en mayor o menor grado, una avanzada de la conciencia del Maestro, considerando al Maestro en un sentido dual:
  1. Como su propia conciencia egoica.
  2. Como el centro de su grupo; fuerza que anima a las uni­dades del grupo, uniéndolas en un todo homogéneo.
Discípulo es aquel que transfiere su conciencia de lo personal a lo impersonal, y que durante la etapa de transición soporta necesariamente muchas dificultades y sufrimientos, provenientes de varias causas:
  1. De su yo inferior, que se rebela en contra de la transmutación.
  2. De su grupo inmediato, de sus amigos y familiares que se rebelan ante su creciente impersonalidad. No les agra­da ser considerados uno con él, en el aspecto vida, y sin embargo independientes de él, en lo que respecta a de­seos e intereses. No obstante, la ley rige, y sólo cabe verdadera unidad en la vida esencial del alma. Descu­brir lo que la forma es, causa muchos sufrimientos al discípulo, pero el camino conduce eventualmente a la perfecta unión.
Discípulo es aquel que conoce su responsabilidad para con todas las unidades que están bajo su influencia ‑responsabilidad de colaborar con el plan de la evolución, tal como es para ellos, y así expandir las conciencias y enseñarles la diferencia entre lo real y lo irreal, la vida y la forma. Esto puede realizarlo muy fá­cilmente demostrando en su propia vida cuál es su meta, objetivo y centro de conciencia.
 
El trabajo que debe realizarse.
 
El discípulo tiene, en consecuencia, distintos objetivos:
 
  • Respuesta sensible a la vibración del Maestro.
  • Pureza de vida, en forma práctica, no teórica.
Liberación de la preocupación. Debe recordarse que la preocu­pación se basa en lo personal, y es el resultado de un apasiona­miento y de una respuesta excesivamente rápida a las vibraciones de los mundos inferiores.
 
Cumplimiento del deber. Este punto involucra el desempeño desapasionado de todas las obligaciones, y la debida atención a las deudas kármicas. Se debe acentuar, especialmente en todos los discípulos, el valor del desapasionamiento. La falta de discernimiento no es un obstáculo para el discípulo en estos días, debido al desarrollo de la mente; pero sí lo es, con frecuencia, la falta de desapasionamiento. Esto significa obtener ese estado de con­ciencia donde se observa el equilibrio y no dominan el placer ni el dolor, porque han sido reemplazados por la alegría y el gozo. Debe reflexionarse bien sobre esto, porque es necesario trabajar arduamente para obtener el desapasionamiento.
 
También debe estudiar el cuerpo karna‑manásico (cuerpo mente‑deseo). Es de real significación, pues por muchas causas es el cuerpo de mayor importancia en el sistema solar, en lo que concierne al ser humano en los tres mundos. En el próximo sis­tema, el vehículo mental de las unidades autoconscientes ocupa­rá un lugar análogo, como lo ocupó el físico en el anterior sis­tema solar.
 
El discípulo también debe trabajar científicamente, si así pue­de decirse, en la construcción del cuerpo físico; esforzarse de modo de construir en cada encarnación un cuerpo que le sirva de mejor vehículo para la fuerza. De allí que sea práctico dar información sobre la iniciación. No hay momento en el día en que no se pueda vislumbrar esa meta y llevar a cabo el trabajo de prepa­ración. Uno de los más grandes instrumentos para el desarrollo práctico, y que está al alcance de todos, es la PALABRA. Quien cuida sus palabras y sólo habla con fines altruistas, con el objeto de difundir la energía del amor por medio del lenguaje, domina rápidamente los pasos iniciales y se prepara para la Iniciación. La palabra es la manifestación más esotérica que existe, el medio de la creación y el vehículo para la fuerza. En la parquedad de las palabras, entendiéndolo esotéricamente, está la conservación de la fuerza. En la utilización de las palabras, bien elegidas y ha­bladas, radica la distribución de la fuerza del amor del sistema solar, esa fuerza que conserva, fortalece y estimula. Sólo a quien conozca parcialmente estos dos aspectos de la palabra, se le podrá confiar su permanencia ante el Iniciador, y extraerá de esa pre­sencia ciertos sonidos y secretos, que le son impartidos bajo la promesa de guardar silencio.
 
El discípulo debe aprender a permanecer silencioso ante el mal, a callar ante los sufrimientos del mundo, sin perder tiempo en quejas inútiles y en demostraciones de dolor, sino tratar de aligerar la carga del mundo, y trabajar sin perder energías en palabras. Sin embargo, debe hablar cuando es necesario el estímulo, emplear la palabra con fines constructivos; expresar la fuerza del amor del mundo, a medida que fluye a través de él, a fin de aliviar o aligerar la carga, recordando que, a medida que la raza progresa, el elemento amor y su expresión entre los sexos, se trasladarán a un plano superior. Entonces, por medio de la palabra hablada, no por la expresión en el plano físico, como sucede hoy, se llegará a comprender el verdadero amor que une a quienes son uno solo en el servicio y en la aspiración. Entonces el amor entre los individuos de la familia humana utilizará la pala­bra para la creación en todos los planos, y la energía que ahora se manifiesta en la mayoría, a través de los centros inferiores o genitales, se trasladará al centro laríngeo. Éste es todavía un lejano ideal, pero algunos ya pueden vislumbrarlo y procuran, mediante el servicio mancomunado, la colaboración amorosa, la unicidad en aspiración, pensamiento y esfuerzo, dar forma y con­figuración a este ideal, aunque inadecuadamente.

john nieto < Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla
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